根据英国教育部EYFS指导方针，孩子先天具备求知动机和意愿。他们愿意主动与外界和他人互动。然而发育成长非自动化，过程需要后天加强辅助。孩子是否被包容接纳？或被提供机会处于较高支持性的环境下进行此互动？
EYFS四大主题构造，正是本校纳入的教育核心基础，大量提升孩子的发展里程碑。整体而言，每一项要素都相互呼应，为孩子的学习和成长阶段奠定了坚实的基础。
英国EYFS里程碑的结构十分广泛且详尽，“核心领域” 随着孩子在幼儿时期与他人建立关系和经历而迅速发展。这些核心领域与其它所有发展和学习领域相互支撑。此外，EYFS还包括 “具体领域”，涉及必备技能和知识的传递，如数学和读写能力。
教师团队持续进行专业评估，同时采用芬兰HEI学校的教材工具，为各个孩子制定最新课程计划，。学校具备一套正规的幼儿教育评测表，教师团队精英门相互扶持，关注于孩子的全方位智慧启蒙，个性化调整，达成共识的前提下实现育儿目标。
校园最新资讯和消息定期在家长会中分享，会议和活动清晰的被注明于学校日历，随时确保家教沟通顺畅。
